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沈阳大学
作者:蒙太奇艺考培训学 点击数: 时间:2018-05-20 15:42

 

沈阳大学(Shenyang University )简称“沈大”,坐落于东北一大城市沈阳,历史可追溯到1906年建立的奉天实业学堂和新民公学堂,迄今已逾百年,是一所拥有百年历史的普通高等院校,在长期发展进程中,相继合并沈阳财经学院、原冶金工业部部属高校沈阳工业高等专科校区、沈阳教育学院、新民师范学院等院校,学科体系日趋完善,目前已涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、管理学、艺术学等11大学科门类。
沈大于2003年获得硕士学位授予权;2007年在教育部本科教学工作水平评估中获得杰出;2012年获批“服务国家特殊需求博士人才培养项目”,校区办学水平和办学实力不断提升,已发展成为一所以本科教育为主体,同时拥有硕士、博士研究生教育的综合性大学。
校区现有专任教师1266人,其中长江学者1人,国务院政府特殊津贴专家4人,教育部新世纪杰出人才支持计划入选者2人,博士生导师4人,硕士研究生导师169人,教授200人、副教授585人,具有博士、硕士学位的教师846人。校区是教育部杰出工程师培养计划高校。

历史沿革
 
1905年,赵尔巽在沈阳设立“师范传习所”。
1906年,创办“奉天实业学堂”。
1906年,在普遍设立“师范传习所”的基础上,仅在新民、辽阳、凤城三县设立了“简易师范科”。
1909年,改为“奉天高等实业学堂”。
1978年,更名为市新民师范。
1979年1月,市新民师范与沈大师范学合并成沈大学院。
1987年,沈阳财经学院并入沈阳大学,设立沈阳大学财经学院。
1995年,沈阳工业高等专科校区并入沈阳大学。
1997年,校区顺利通过本科作合格评价,开始步入规范建设、稳步发展阶段。
2003年,校区获得硕士学位授予权,并首批设立了3个硕士点,提升了办学层次。
2005年,新民师范学院并入沈阳大学。
2012年,“污染场地修复与风险管理”博士人才培养项目正式获批,并按项目主要支撑学科环境科学与工程授予博士学位。
2012年,沈阳大学申报的服务国家特殊需求博士人才培养项目顺利获得国务院学位办批准,成为具有博士培养资格的地方高校之一。此类项目全国仅审批通过30个,沈阳大学是辽宁省先进一所获批的高校。
办学条件
 
学科建设
 
截至2014年3月,沈阳大学共有学科硕士点9个,二级学科硕士点50个,省级核心培育学科3个,辽宁省“核心竞争力建设工程”优势特色学科3个。[13] 
师资力量
 
截至2014年3月,沈阳大学有专任教师1270人,博士研究生导师4人,硕士研究生导师138人,长江学者1人,教育部新世纪人才 2人,省级特聘教师5名。博士研究生导师4人。省、市“百千万人才工程”中百、千层次人选32人,辽宁省高等校区杰出人才支持计划人选2人,市荣誉杰出专家1人,市杰出专家3人,市百佳科技创新能手7人,全国模范教师1人,全国杰出教师1人,宝钢杰出教师7人,省、市杰出教师24人,享受政府特殊津贴3人,辽宁省教学名师1人,辽宁省杰出青年骨干教师18人。
院系设置
 
截至2014年3月,沈阳大学设有18个学院,67个本科专业,33个专科专业。
 
合作交流
 
截止到2014年6月,沈阳大学积与美国、英国、法国、加拿大、澳大利亚、俄罗斯、新西兰、日本、韩国、台湾、香港等近20个国家和地区的60余所大学、教育机构建立了交流与合作关系,率先在辽宁省内成立了国际商学院,与美国西俄勒冈大学、威尔士大学、斯威本科技大学等国外10余所高校合作办学,形成 了“2+2”、“3+1”等人才培养模式。先后有500多位外籍专家来校访问、任教、讲学或科研合作,选派22名访问学者教师出国进修和科研合作,培养各类留学生548人。
2013年,校区与韩国新罗大学、韩国水原大学、俄罗斯哈巴锅里经济法律学院签订的关于互换留学生的交流协议,进一步增进沈阳大学与国际大学之间的交流。
 
学术研究
 
科研平台
 
截至2014年3月,沈阳大学共有1个工程技术研究核心,1个教育部省部共建核心实验室,5个辽宁省核心实验,省高等校区重大科技平台实验室1个
工程技术研究核心1个:辽宁省物联网信息集成技术工程技术研究核心。
省高等校区重大科技平台1个:污染环境治理与区域生态平安核心实验室。
教育部省部共建核心实验室1个:污染环境的生态修复与资源化技术实验室。
辽宁省高校核心实验室5个:先进材料制备技术核心实验室、装备制造业综合自动化实验室、生态环境工程核心实验室、环境岩土工程核心实验室简介、新型功能材料与化学工艺核心实验室。
科研成果
 
截止到2014年5月,校区共累计获得省部级以上科技与学术成果奖励15项;发表学术论文5000余篇,其中,核心期刊1300余篇;出版各类著作507部。
专利成果
 
径向式磁性联轴器
为全运会建造的体育馆
为全运会建造的体育馆(3张)
膨化设备的加热及冷却装置
用于治理重金属污染土壤的环保型淋洗液
室温电沉积制备铝镁合金膜的方法
稀土钼酸盐基质红色纳米荧光粉的制备方法
新型荧光碳纳米粒子溶液一步合成方法
竹木餐具染色方法
性能优化的净化柴油车尾气碳烟颗粒的玻璃催化剂
防爆胎汽车平安轮毂
快速诊断环境污染物土壤生态毒性的蚯蚓逃避实验装置
用于图像去噪的原始对偶模型
学术资源
 
馆藏资源
截止到2010年4月,校区图书馆印刷型文献总量为158.7万册,全文电子图书30万册,中外文期刊1756种,各类数据库26个。
学术期刊
《沈阳大学学报》,是由国家新闻出版总署批准的省级学术期刊,分为社会科学和自然科学两种版本,社科版为全国杰出社科学报,自然科学版被美国《化学文摘》(CA)、美国《乌利希期刊指南》等国际重要数据库收录。沈阳大学学报为国家《CAJ-CD规范》执行杰出期刊,多次受到省市和全国行业奖励。
 
文化传统
 
校训

“厚德重学、至诚至勤” 
厚德重学,体现沈阳大学在长期办学实践中所积淀的文化传统和文化精神。
 
厚德:坚持德育在校区教育中的首要地位,坚持人才培养的办学方向。
重学:明确教学的核心地位,突出校区以育人为本的办学思想。厚德和重学是德与才、红与专的高度统一。
“勤”、“诚”二字是“奉天实业学堂”办学百年来传承下来的优良校风。经过了历代学子的践行,积淀为校区宝贵的文化遗产。在这一基础上提出至诚至勤”,是对历史遗产的继承和发扬,让人感到亲切。
“厚德重学”与“至诚至勤“有着密切的逻辑关系,“厚德重学”是方向和目标,“至诚至勤”是实现目标的途径和方法。至诚才能厚德,至勤才能重学。“至勤至诚”是通向厚德重学的必由之路。
校园文化建设理念
“青春、健康、和谐、奋进”
校风
百年办学历史形成的“鼎新革故、追求新知”的开拓进取精神,“实业报国、开启民智”的爱国荣校情怀,“玉汝于成、英才辈出”的兴学育人品格和“勤、诚”的良好校风,在长期办学过程中取得了有效传承。
学科实力
 
根据中国校友会《2014中国大学评价研究报告》,在全国高校学科大类排名中,沈大经济学位列46名,理学位列130名,管理学位列98名,艺术学位列59名。三级(知名)学科专业有四个,分别为应用经济学(第24名)、生态学(第45名)、工商管理(第41名)、美术学(第14名)。